Diseño de proyectos
En esta presentación, encontraran dos posibles retos a desarrollar,
ya sea ustedes mismos, con amigos o estudiantes. El primero está pensado en niños
de tercer grado de educación primaria y otro para estudiantes de cuarto grado.
El de tercero, está dirigido al tema de la búsqueda de la
equidad, pues propone un sistema de engranajes, que unido con una banda, le permitiría
a personas en silla de ruedas acceder a niveles superiores o inferiores, en
edificios donde no hay espacio para asesor, utilizando su propia silla de
ruedas, la cual se monta sobre una base y esta los transporta sobre las gradas.
El de cuarto, busca hacer un rescate de los juegos
tradicionales, con el típico piedra, papel o tijera, está en una versión simple
donde cuatro opciones giran al azar y se detienen cuando el estudiante presiona
el sensor de toque, y el nxt nos da la opción de robot, el diseño es sencillo,
pero se presta para mejoras sustanciales, como utilizar 3 sensores de tacto (en
mi caso solo tenía 2) y atrapar la respuesta del usuario y la del robot y así
con una variable acumular puntos.
Realmente la robótica nos abre un mundo de oportunidades,
solo se necesita imaginación, paciencia y orden, y creo que todo es posible.
Que rapido, semana 4, el tiempo vuela cuando una se divierte.
